114學年高三學測自然科考試難度分析：專家建議重視素養與跨科整合

114學年度學測自然科今（18）日舉行解題記者會，由學習王勝選學習顧問特別邀請物理魏宏泰老師、化學李傑安老師、生物黃聖鈞老師及地科謝曜宇老師共同進行試題分析。專家們一致認為，今年自然科試題整體難度適中，並且強調素養導向與跨科整合的考題趨勢，學生需具備扎實的基礎知識與靈活應用能力，才能在考試中取得佳績。

五標預估分析

根據專家們的分析，今年自然科五標預估如下：

頂標：13級分

前標：12級分

均標：9級分

後標：6級分

底標：5級分

專家指出，今年的自然科試題難度控制得相對均衡，但素養題型比例增加，對學生的基礎能力與應用能力提出了更高要求，尤其在跨科整合與時事應用方面具有挑戰性。

物理試題分析

學習王勝選學習顧問魏宏泰老師指出，今年的物理試題難度分佈均勻，各章節的題目比例恰當，充分展現素養導向的考試精神。

魏老師表示：「今年的題目不僅要求學生具備理論基礎，還需結合時事與生活應用，如國際太空站、人造衛星運動、比特幣耗電與環保議題等。」

他特別提到，今年試題在題組設計上避免了過度集中於特定章節，並且注重邏輯推理與實際應用。此外，題目數量由去年的56題調整為57題，難度也更加均衡，讓學生能夠在準備過程中更加全面地掌握基礎概念。

魏老師建議學生在學習中注重「為什麼」的思考，而非僅僅背誦公式。他強調：「素養式考題已成為趨勢，學生應該在學習過程中培養跨章節整合能力。」

化學試題分析

學習王勝選學習顧問李傑安老師認為，今年的化學科題目難度較去年略高，尤其在生物化學部分的題目比例增加，並且出現了跨章節與跨科整合的題組。

李老師表示：「今年的化學試題強調探究實作與素養能力，例如：熱光處理與化石燃料應用等題目，這些內容要求學生具備更高的分析能力。」

他指出，部分試題涉及選修課程的內容，例如有機化學與生物化學，建議學生在準備時多涉獵選修知識，並且熟悉跨科整合的題型。此外，今年的計算題數量有所增加，但計算難度並未過於繁瑣，學生只需扎實掌握基礎概念即可應對。

生物試題分析

學習王勝選學習顧問黃聖鈞老師表示，今年的生物科試題整體難度較去年稍低，但素養題型比例增加，特別是在實驗設計與圖表判讀方面，對學生的基礎實驗能力要求更高。

黃老師指出：「第一部分的選擇題涵蓋細胞學、遺傳學等基礎章節，學生只要掌握核心觀念即可取得分數。但素養題則要求學生具備分析圖表與解讀實驗的能力。」

他建議學校老師應重視實驗教學，幫助學生在實際操作中培養解題能力。此外，他提醒學生在準備時多閱讀課外資料，並將其與課本知識結合，以應對108課綱下素養導向的命題趨勢。

地球科學試題分析

學習王勝選學習顧問謝曜宇老師對今年的地球科學試題給予高度評價，認為試題難度適中，五大領域的出題比例均衡，尤其是在環境教育與實際應用方面表現突出。

「今年地科試題結合了颱風、聖嬰現象等環境議題，並且注重邏輯推理與推導能力。例如，木星視星等的題目雖看似複雜，但其實可以用簡單推論解答。」謝老師表示。

他特別提到，今年的天文題目難度下降，學生可以輕鬆拿分；而颱風與地震相關的題目則注重實際應用與圖表判讀，對學生的基礎知識與邏輯能力有適度挑戰。