115學測國綜難度升、文本回歸文學性 混合題書寫量增考驗基本功

115學年度學測進入第二天，國文綜合能力測驗（國綜）於今日中午結束。學習王科技與勝選學習顧問聯合台南市瀛海中學、嘉義市嘉華中學教育團隊，第一時間針對試題進行深度解析。專業教師團隊指出，今年試題風格丕變，跳脫過往活潑的時事素養題，回歸文學文本本質，整體難度較去年增加，考生需具備扎實的語文基本功方能應對。

「學習王科技．勝選學習顧問」名師韓曌老師分析，今年命題趨勢明顯向「分析」與「比較」題型傾斜。單選題末段結合杜甫詩作的判讀題組，難度令現場解題老師也直呼需「脣槍舌戰」方有定論；多選題則隱藏諸多細節陷阱，稍有不慎即易失分。值得注意的是，過去幾年被認為重要性降低的「語文常識」在今年捲土重來，顯示大考中心有意引導學生重拾文學基礎能力。

韓曌老師觀察，混合題型已正式定型為「連續文本」形式，今年選用古文〈項脊軒志〉與李欣倫教授的白話作品，要求考生分析三代女性意識，落實兩性平權議題。然而，混合題的書寫字數顯著增加，從往年約150字提升至160至170字，對學生的限時書寫與精準擷取資訊能力構成極大壓力。

針對考生迷思，教育團隊以福爾摩斯探案題組為例，指出學生常因過度腦補、未緊扣原文資訊而落入陷阱。教師提醒，面對未來命題，高一、二學生應減少對趣味化、生活化題目的依賴，轉而加強對純文學文本的閱讀深度，並在平時練習中強化手寫歸納能力，以應對日益繁重的混合題型挑戰。

此次聯合解題活動結合學校一線教師觀點，盼能提供考生最即時的參考基準，並為未來考生指明升學準備方向。教師團隊總結，國綜考科已從單純的資訊檢索轉向深層的文學素養評量，回歸文本能力將是奪分關鍵。